
Diventa il professionista del cambiamento
Un percorso triennale per sviluppare competenze relazionali, gestire gruppi e guidare il potenziale umano in ogni contesto.
I Anno – L’incontro autentico con l’altro
Il primo anno è dedicato alla trasformazione del punto di vista dello studente: l’obiettivo è abbandonare i pregiudizi per aprirsi all’incontro autentico con l’altro. Si inizia con la pratica del colloquio a due, esplorando strumenti fondamentali con l'acquisizione delle seguenti competenze:
* Analisi Transazionale
*il Modello della filosofia di Carl Rogers
* Le Neuroscienze e le emozioni
* la Programmazione Neurolinguistica (PNL)
* la Meta-somatica e il sistema Vagale
* l'Arte-Terapia
* Il linguaggio e il teatro
* Il counseling Olistico
* Etica e deontologia
* Le Tecniche della Comunicazione (Berne, Watzlawick, Erikson, Jacobson, Dewey)
* Sessuologia
* Intercultura e mediazione linguistica
Tutto ciò affiancato da laboratori utili per stimolare la consapevolezza e l’espressione personale. L’intero anno guida lo studente verso una maggiore comprensione del sé e sull’uso consapevole delle tecniche relazionali apprese.
II Anno – Dal colloquio individuale alla gestione del gruppo
Nel secondo anno il focus si amplia: lo studente consolida la pratica del colloquio duale e viene introdotto alla gestione dei gruppi. Le competenze apprese:
* l’Analisi Transazionale nello sviluppo dei gruppi
* Modelli di Supervisione dei Team e delle Equipe di lavoro
* Il modello Rogersiano di gruppi
* Le teorie di Problem Solving Strategico di Nardone
* La PNL nello studio del gruppo
* Public Speacking e il teatro
* Le Neuroscienze e le emozioni
* I vari modelli di Gruppo a confronto (Bion, Berne, Rogers, Moreno)
L’obiettivo è imparare a facilitare dinamiche di gruppo complesse, gestendo le relazioni in modo etico, efficace e consapevole.
III Anno – Counseling, coaching e leadership nelle organizzazioni
Il terzo anno prepara lo studente ad applicare le competenze acquisite in contesti organizzativi e aziendali. Si lavora su leadership, supervisione dei team e ottimizzazione delle risorse umane. Le competenze apprese:
* Analisi Transazionale Organizzativa
* PNL nelle organizzazioni
* Il Coaching e il Counseling a confronto
* Il Colloquio di Coppia
* Il Counseling nelle Organizzaizoni
* Il Counseling nelle dipendenze
Tutto il percorso è orientato a sviluppare una leadership etica e inclusiva, fondata su valori interculturali e di pari opportunità. I laboratori pratici completano la formazione con esperienze dirette e simulate di intervento nei contesti reali.


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